豪斯提出的魅力型领导者可使追随者产生（）。
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魅力型领导者的特征包括（）
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罗伯特·豪斯提出的路径-目标理论认为领导者的主要任务是（）。
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豪斯提出的领导方式是（）。
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魅力型领导者的特征不包括()。
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关于魅力型追随者领导的特征描述错误的是（）。
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为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径——目标理论以及领导——成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。根据豪斯的路径——目标理论，让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为()。
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属于魅力型领导者的特征有（）。
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魅力型领导产生的情境因素有哪些？
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下列是豪斯提出“路径--目标”理论的领导方式的有（）。
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巴斯提出魅力型领导（）的一个成分。
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魅力型领导者的特长不包括( )。
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个人魅力也会从一定程度上提升领导者对追随者的影响力。
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下列属于豪斯提出的参与式领导的是()。
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韦伯认为，在个人魅力型统治中，英雄人物控制其追随者和信徒们的惟一方式是（）
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领导魅力的培植，就是建立起领导者和追随者之间的和谐的（）。
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从积极影响策略中我们了解到，追随者能够产生积极影响领导者的作用，而追随者一个重要角色是向领导者（）
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简述魅力型领导与非魅力型领导的区别。
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非魅力型领导往往得不到追随者的喜欢。（）
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变革中魅力型领导者往往会阐明对追随者较高的期望与信心。( )
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罗伯特·豪斯提出的魅力型领导者可使追随者产生出（）
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关于魅力型领导理论的陈述，错误的是（)。A．魅力型领导是指自信并且信任下属，对下属有高的期望，有
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支持型领导者善于向追随者咨询以征求意见和想法，使他们参与到决策中。（)
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感召是由领导者和追随者之间（）的差距及认知而产生的。