下列属于教学口语功能的是()
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以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于中学写作、口语交际教学的说法有误的是()。
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下列各项中哪项不属于小学语文口语交际教学要重点发展的言语交际功能()
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下列属于教学口语的基本特征的是()。
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根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()。
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在某次"口语交际"教学的主题研讨活动中教师们特别讨论了"口语交际"教学应该注意 的问题。下列说法不恰当的是( )。
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下列广告口号中属于口语式表现方法的是()
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某教师为强调口语交际与现实生活的关联,将现实生活中常见的口语交际现象作为教学内容。对该做法的分析,不正确的是( )。
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下列不属于教学评价功能的是()。
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下列属于教学口语的基本特征的是()
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下列不属于音乐教学评价功能的是()。
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在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
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以下属于初中英语口语教学目标的是?( )
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下列属于教学口语的基本特征的是()
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下列属于原发性口语的是()。
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下列不属于职业教育教学功能的是()。
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某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》.围绕“口语交际教学”展开深入探讨,下列说法正确的一项是()
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在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()
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