高校教师队伍的年龄结构包括()。
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加强高校师资队伍建设,优化职业教育师资结构。
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高校教师的岗位培训主要包括()
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高校教师队伍的结构主要因素有()。
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高校教师应具备的专业技能包括()。
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高校教师的角色认知不包括()。
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专业结构诸方面处于稳定、持续发展的时期属于高校教师专业发展的()阶段。
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一般来讲,以培养研究生和科学研究为主的高校,其教师职务结构多为()。
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高校教师的社会责任包括()。
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高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式,主要包括()
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高校教师职务设置的内容包括()。
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优化高校教师队伍结构的措施不包括()。
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高校教师评估的渠道主要包括()。
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我国高校教师队伍学缘结构存在的突出问题是“近亲繁殖”。
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高校教师服务社会的价值与意义主要包括()
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一般来说,对于教学与科研并重的高校,其教师职务结构往往是()。
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简述高校教师队伍结构优化的主要方面。
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一般来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好的是“金字塔型”。
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高校思想政治教育队伍的建设包括()和()。
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高校教师的基本要求包括()。
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高校教师绩效考评的程序一般包括()。
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高校教师队伍的结构除了职务结构(内部各级职务的比例)外,还包括()。
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一般来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型
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高校教师的角色形成的三个阶段不包括()
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一股来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”