无领导小组讨论主要观察应聘者的（）。

相似题目

• 关于无领导小组讨论的说法正确的有（）。

  A . 考桌一般排成圆形或方形 B . 讨论座位的安排无主次之分 C . 评价指标不能太多、太复杂 D . 测评的指标应该具有针对性 E . 教官位置应尽可能靠近被评价者

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• （）不属于无领导小组讨论的主要测评内容。

  A . 个人主动性 B . 人际协调能力 C . 团队意识和能力 D . 决策能力

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• 无领导小组讨论中，评分者的观察要点包括（）。

  A . 发言内容 B . 发言形式 C . 发言情态 D . 发言影响 E . 发言时间

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• 通过无领导小组讨论可以测试应聘者的能力种类包括（）

  A . 领导能力 B . 沟通能力 C . 团队合作能力 D . 逻辑分析能力

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• 无领导小组讨论是很多寿险公司目前进行大学生招聘时会用到的一种方法，关于这种甄选方法，正确的说法是（）。①它是让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者的方法②评价者并不参与讨论，只是在不干扰讨论的地方进行观察③在这种方法中讨论的问题必须是两难性的问题④它可以观察参加讨论者的组织协调、口头表达以及人际交往等方面的能力

  A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

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• 无领导小组讨论的题目设计的原则包括（　　）

  A . 开放性题目 B . 联系工作内容 C . 难度适中 D . 具有一定的冲突性 E . 和个人能力相联系

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• 对评价者来说，在测评阶段最关键的是如何观察被评价者的言行表现，并给出相应的分值。在无领导小组讨论中，评分者的观察要点包括哪几方面？

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• 无领导小组讨论的题目设计的原则包括（）。

  A . 开放性题目 B . 联系工作内容 C . 难度适中 D . 具体有一定的冲突性 E . 和个人能力相联系

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• 无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在对顶时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是（）人。

  A . 4-6 B . 6-10 C . 6-9 D . 8-10

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• 无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法，讨论小组一般由（）人组成。

  A . 3－6 B . 4－6 C . 5－8 D . 6－8

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• HR谈无领导小组讨论中，无领导小组讨论考查的能力是（）

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• 无领导小组讨论的流程为:自我介绍、题目阅读、审题和思考、()、小组讨论和总结

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• 许多公司通过无领导小组讨论面试，考察应聘者的（ ）能力。

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• 无领导小组讨论过程中，考官作为旁观者，全程不参与讨论，观察考生的行为表现，对考生的能力、素质和个性特质是否适合岗位需求，进行综合评价。

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• 无领导小组讨论时,面试官观察的内容是:

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• 无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境，让被选拔者在其中自然地表现和互动，为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。

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• 在无领导小组讨论中， 能够领导整个小组讨论进程和方向的人是以下哪个角色（ ）

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• 无领导小组讨论主要考察应聘者的

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• 无领导小组讨论的题目形式主要包括（）。

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• 无领导小组配合法，通过一组考生在对与工作有关的问题进行讨论，能够观察考生的（)

  A．组织协调能力 B．口头表达能力 C．辩论的说服能力 D．现场学习能力

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• 【选择题】：无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境，让被选拔者在其中自然地表现和互动，为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。（）

  A、错 B、对 题目来源：智慧树大学生职业生涯规划与就业指导答案题库

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• 在无领导小组讨论法中，一般由（）人组成讨论小组

  A．3～5 B．4～5 C．4～6 D．4～7

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• 某家电销售企业，准备招聘3名地区销售主管，经过层层筛选，最终留下24名应聘者。将24名应聘者分为3组，使用无领导小组讨论法测评应聘者的计划能力、决策能力、影响能力、人际关系能力、团队合作能力、语言沟通能力。

  （1）请结合案例为应聘者提供一个资源争夺性的讨论项目。 （2）请根据案例设计一份无领导小组评分表。

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• 无领导小组讨论中参与讨论的人数范围一般是人（）

  A．2～4 B．6～9 C．10～15 D．不限

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