把原稿放在校样边上，先看原稿再看校样的校对操作方式是（）。
相似题目
-
校样与原稿的差异，通常是在（）过程中发生差错而造成的。
-
计算机文字录入处理员必须懂得校对的基本知识，才能根据校样正确排版以提高排版质量。
-
校对的原则是消灭校样上的错、别字。
-
将原稿放在左方或上方，与校样对照着核对方法，称为（）。
-
在计算机录排中，原稿和校样中别字出现的概率远比错字出现的概率高，其原因主要有（）等。
-
（）依照原稿把校样上的错字、漏字、多字等错误基本排除
-
校样中的校对引线从（）通出。
-
电子原稿的校对具有（）的特点。
-
汉字差错在原稿和校样中的表现有（）。
-
作者、编辑改动校样时所用笔的颜色要与校对人员已使用过的颜色加以区别，也可用铅笔。（）
-
一校是根据原稿（包括原稿上的版式批注）把校样上（）错误基本排除。
-
校对人员发现原稿中的差错，要用铅笔将差错圈出来在校样空白处提出疑问。这项工作（）。
-
校对是根据原稿或定本，核对校样，（）以保证出版物质量的工作。
-
（）是用大拇指、中指和食指夹持校样，校对前将校样轻折一下，然后将校样靠近原稿文字相对的校对方法。
-
一人朗读原稿、一人或数人校对校样的方法，称为（）。
-
校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。由（）决定。
-
不依赖于看定稿而读校样全文，一旦发现错误，再核定稿，这种校对方法是（）。
-
校对人员的基本职责是对原稿负责。（）
-
校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。至于是否修改，由（）决定。
-
在文书校对中，只看校样不看原稿的校对方法称为()。
-
相对于纸质原稿校对，电子原稿校对的特点有（）等。
-
校对是对文件校样进行（）。
-
依照原稿及设计要求在校样上（）排版中的差错称为校对
-
对原稿负责是校对人员工作的（）。