20世纪90年代以来，传播效果研究关注的新课题包括（）
相似题目
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简述传播效果研究的新课题。
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20世纪经济地理学研究的思维方式不断发生变化，前期的区位论研究以规范性分析为主，60年代的计量革命带来了____分析方法，后来又受行为学派的影响，注重____分析，60年代末期以来，又兴起_____分析，90年代以来，经济地理学研究开始关注制度和文化因素对经济空间的影响而出现_____转向。
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上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）
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20世纪80至90年代以来，大众传播效果研究的一个突出热点是（）
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20世纪20年代影响大众传播效果研究的因素有（）2次。
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进入20世纪70年代后，传播效果研究领域的共同特点是什么？
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20世纪90年代以来新技术在图书馆的应用研究主要表现在以下领域（）
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把人视为类似计算机的系统，从信息加工的角度研究人的认知活动，这是20世纪60年代以来的新趋向，它是（）。
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20世纪70年代以后传播效果研究的理论是（）
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对传播功能的研究，是20世纪50年代以来传播学所探讨的一个重要课题。它源自西方（）
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简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
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20世纪70年代以来，美国科学教育的新理念包括科学素养理念、（）、科学全民化理念。
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20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。
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20世纪20年代影响大众传播效果研究的因素有（）
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90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？
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20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。
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从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）
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20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。
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20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。
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20世纪90年代以来，证券市场的新特征中包括（）。
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20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。
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20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。
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20世纪70年代以来，课程概念的新趋势主要包括（）。
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20世纪90年代以来，随着国内外金融要案的频繁发生，操作风险的度量与管理成为了人们最关注的话题之一。关于操作风险，以下说法中正确的是()。