用“道德两难故事法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）
相似题目
-
采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
-
利用 “ 道德两难故事法 ” 进行道德教育的心理学家是（）
-
道德两难故事法
-
利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）
-
让儿童听完一个包含着在道德价值上具有矛盾冲突的故事后，对故事中人物的行为进行讨论，这种做法是对偶故事法。
-
班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
-
()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
-
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
-
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()
-
皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律（）
-
美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用（）对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。
-
班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
-
依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）
-
前苏联心理学家彼得罗夫斯基以中学生为研究对象设计了一个实验：给学生一份问卷，问卷中有几个关于道德问题的判断，要求学生对这些判断表示赞成或反对。问题很简单，每个学生都能根据公认的准则做出回答。过了一段时间之后，把这些关于道德的判断列入一张更长的项目单之中，而在学生回答之前给予暗示，说明其他人都赞成错误的判断。在这种情况下，只有极少数人接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意，绝大多数人并没有改变主意。若让参与实验的学生进行团体决策，则下列说法中，正确的是（）。
-
首倡道德两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是
-
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的心理学家是（）
-
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是 【 】
-
【2013年烟台莱州市真题】皮亚杰设计了道德两难问题，对儿童的道德判断力进行了研究，最终提出了三种水平六个阶段的道德认知发展阶段理论。()此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
-
道德两难故事法最先是由_____提出的。 【 】
-
通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（)A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔
-
采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（)
-
用对偶故事法让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）
-
在对弱智儿童的心理辅导过程中，尽可能让轻、中度的弱智儿童和普通的同龄伙伴在一个班，即进行“融合性保教”。（)
推荐题目
- 让纳税人形成良好纳税意识的关键是提高查处概率。
- 患者女，26岁，2001年6月18Et初诊，述自然流产两次后，近一年来，出现腰酸下腹空坠，头昏眼花，心悸怔忡，月经量渐少，月经周期尚可，近两个月来，月经点滴即净，色淡、质稀、面色萎黄，心悸怔忡，头昏眼花加重，舌淡红脉细弱此病临床最常用方剂（）
- 在下列影响基础货币增减变动的因素中，（）的影响最主要。
- 下列哪项创建文明城市对市民的要求（）。
- 庖肉培养基适宜分离培养下列哪种细菌（）
- 高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。
- 椎体为双凹型，其中有残存脊索的动物是（）。?
- 自发型心绞痛
- 在众多毒品，有很多抑制剂类药物，被不法之徒用来对女性实施性侵犯，它们也被称之为“约会迷奸药”。以下属于此类毒品的是（）
- 企业2016年5月售出的已确认销售收入的产品2016年8月被退回时，其冲减的销售收入应在退回当期记入（）科目的借方